تبليغاتX
مدیریت برنامه های تندرستی

براي شنيدن توضيحات كه در قالب سخنراني‌هاي هفتگي در كلاسهاي MPH براي دانشجويان ورودي سال تحصيلي ۱۳۸۴ بر گذار شده است روي پيوندهاي قابل مشاهده در آغاز هر بخش كليك نماييد. ترتيب انجام سخنرانيها در طول ترم در سالهای مختلف یکسان نیستند. همچنین ممکن است مطالب کتاب و ترتيب ورود آنها مطابقت با موارد شنیده شده در کلاسها نباشند. لذا سعی نمائید تمام فایلهای صدا موجود در بالای هر بخش مربوط به سالهای مختلف را ذخیره نموده و همگی را بشنوید تا اطمينان نسبي حاصل فرماييد از اينكه نظم مورد نظر نويسنده (آقای دکتر ابوالحسنی) در مورد مطالعه‌ و يادگیری مطالب موجود در كتاب (به نوعی که در بخشهاي نه‌گانه آمده است) را نيز رعايت نموده‌ايد.

+ نوشته شده توسط دکتر فرید ابوالحسنی در شنبه سی ام اردیبهشت 1385 و ساعت 9:16 |

مقدمه . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . ه


فصل اول: مفاهيم مديريت، تندرستي و برنامه‌ي تندرستي  . . . . 1

مفاهيم سازمان و مديريت . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  3

مفهوم تندرستي . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  7

برنامه تندرستي . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

چرخه مديريت برنامه‌هاي تندرستي . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  14

 

فصل دوم: شاخص‌هاي كلي تندرستي جامعه . . . . . . . . . . . . . 27

تعريف شاخص‌هاي كلي سلامت جامعه . . . . . . . . . . . . . . . . .  29

كاربردهاي شاخص‌هاي كلي . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 29

اطلاعات مورد نياز براي محاسبه شاخص‌هاي كلي . . . . . . . . . . 30

انواع شاخص‌هاي كلي . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

روش محاسبه شاخص‌هاي كلي . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .        

نكات كليدي در طراحي شاخص‌هاي كلي . . . . . . . . . . . . . . . . 41

ملاكهاي ارزيابي شاخص‌هاي كلي . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   54

محاسبه سهم بيماريها، صدمات و عوامل خطر در شاخص‌هاي كلي .  57

 

فصل سوم:‌ نگرش فرايندي در برنامه‌هاي تندرستي . . . . . . . . .    67

نگرش سيستمي . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   69

نگرش فرايندي در نظام تندرستي . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   70

انواع فرايندها و ارتباط بين آنها (مدل زنجيره‌اي) . . . . . . . . . . .   .  79

 

 

فصل چهارم: بهره‌مندي از برنامه‌هاي تندرستي . . . . . . . . . . .    87

تعيين كننده هاي بهره‌مندي . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  89

مراحل تأمين پوشش خدمات تندرستي . . . . . . . . . . . . . . . . . .  94

 

فصل پنجم:‌ ادغام و سطح بندي در برنامه‌هاي تندرستي . . . . .  115

معيارهاي ارزيابي عملكرد نظام‌هاي اجتماعي . . . . . . . . . . .  .   117

ادغام . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . 120

سطح بندي . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .    124

مراحل جاري كردن يك برنامه‌ي تندرستي جديد در نظام ارايه‌ي خدمات 129

 

فصل ششم: مديريت منابع . . . . . . . . . . . . . . . . .  . .              135

مقدمه . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  137

مباني مديريت منابع . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137

اصلاح مديريت مالي به عنوان نقطه شروع تقويت مديريت منابع . . .  143

مباني مديريت مالي . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  145

 

فصل هفتم: كنترل در برنامه‌هاي تندرستي . . . . . . . . . .             161

مفاهيم پايش و ارزشيابي . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163

شاخص‌هاي پايش و ارزشيابي . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  165

مراحل ارزيابي نظام كنترل برنامه . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  171

نظام اطلاعات و مديريت اطلاعات . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  172

 

فصل هشتم: پايش . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .         177

اهداف پايش . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179

انجام پايش وظيفه‌ي كيست؟ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   179

چه استانداردهايي را بايد پايش كرد؟ . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   181

از چه ابزار و روشي بايد براي پايش استفاده كرد؟ . . . . . . . . . . . .  184

چگونه مي‌توان نتايج پايش را در قالب شاخص بيان كرد؟ . . . . . . . .  188

 

فصل نهم: تحليل برنامه‌هاي تندرستي . . . . . . . . . . . .              193

مدل تحليل . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .195

مسؤوليت تحليل برنامه بر عهده‌ي كيست؟ . . . . . . . . . . . . . . . .  195

ريزش . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196

چگونه مي‌توان برونداد مورد انتظار را براورد كرد؟ . . . . . .. . . .         199

روش تحليل . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202

بازگشت به چرخه‌ي مديريت برنامه‌هاي تندرستي . . . . . . . . . . . .  205


منابع

فهرست راهنماي موضوعي

+ نوشته شده توسط دکتر فرید ابوالحسنی در پنجشنبه سوم فروردین 1385 و ساعت 9:52 |